平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。

平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿、一轮投档”，先从最高分考生开始，依次检索和投档，当轮到检索某一考生时，遵循该考生所填报的志愿顺序检索，当符合投档条件且院校有计划余额时，即被投档。【详细】

按大类招生是高校将相同或相近学科门类专业合并，按一个大类招生。

通过该方式录取的学生在本科阶段先统一学习基础课，

一段时间后再根据自己的学习兴趣和学校的专业设置情况，

按照双向选择的原则最终确定所学专业。

考生在报考按大类招生的专业时，

要了解大类中都包含哪些专业（方向）。

建设世界一流大学和一流学科，简称“双一流”建设。

2015年11月，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出以建设一流学科和一流大学来建成高等教育强国。

这是我国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。

2017年9月，教育部公布了首批“双一流”建设高校及建设学科名单，其中一流大学建设高校42所，一流学科建设高校95所。【详细】

2022年2月，教育部公布了第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，共147所建设高校，此轮不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校。【详细】

如右图所示。平行志愿按照“分数优先，遵循志愿，一轮投档”的原则进行投档，对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档，即所有考生排一个队列，高分者优先投档。每个考生投档时，根据考生所填报的院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的院校。

如右图所示。顺序志愿是在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，如第一志愿、第二志愿等，每个志愿只包括一所院校。顺序志愿的投档原则是“志愿优先，从高分到低分”，把考生的高考志愿作为录取投档的第一要素，最大程度地满足考生的志愿要求。顺序志愿投档时，对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档，也就是说每所院校各排各的队。

平行志愿投档比例原则上控制在105%以内。平行志愿对同一科类批次线上未被录取的考生按成绩从高分到低分排序进行一次性投档。本科平行投档时根据考生所填报志愿院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的高校。分数优先，是指招办按考生总分排序后依次投档，比如说，某考生所报志愿为A、B、C、D等四所院校，录取时，批次线上考生先按分数大排队，然后由计算机逐一检索考生志愿，如果考生符合A校投档条件，且A校有计划余额，则投档到A校；如果不符合A校的投档条件，则检索B校，依此类推，直到检索到考生分数符合的院校后，将其投档至该校。档案一旦投出，即不再检索该生其它志愿。   

顺序志愿投档比例原则上控制在120%以内。顺序志愿把考生的高考志愿作为录取投档的第一要素，最大程度地满足考生的志愿要求。对选报同一志愿院校的考生按院校确定的调档比例从高分到低分进行投档，第一志愿录取结束后，若高校招生计划未完成，再进行第二志愿投档录取。举个例子来说，一旦考生将某高校放在第二志愿，即使你分数再高，如果该校一志愿已经招满了且不预留招收二志愿的名额，你的档案也不会投向该校。

有。

相对顺序志愿填报方式而言，平行志愿在一定程度上降低了志愿填报风险，但平行志愿同样存在一定的风险。

按照平行志愿投档的批次，提档比例原则上控制在105%以内，投档人数多于录取人数。如某高校招生计划为100人，提档比例为102%，则被提档的102名考生中，肯定有2人面临退档风险，分数越接近投档线的考生风险越大。

考生虽然达到了学校的投档分，却没有达到所报的专业分，而又不服从专业调剂，也有可能被退档。

考生不服从专业调剂、体检不合格、单科成绩不符合高校要求等因素，都有可能造成退档。这些因素由高校根据招生需要自主设定，并在高校招生章程中公布。考生一旦投档到某个高校，又不符合高校招生章程的要求就会造成退档。因此考生在填报志愿前一定要认真查看高校招生章程，防止因误报而被退档，从而失去这一次录取的机会。

在阅读高校招生章程时，除了看学校的性质层次、办学类型、收费标准等信息外，考生还要认真阅读很多重要信息，如调档比例、退档情况、加分政策、单科成绩要求、身体受限、专业级差、外语语种、专业报考等具体要求。高校招生章程中的录取规则会使用一些专业术语，如“调档比例”“退档”“专业级差”等。对这些术语，考生和家长不能想当然，可以通过查阅资料、向高校咨询等方式来弄清其具体含义。 比如，一些医科大学或医学类专业对色盲、色弱及其他各类不能准确识别颜色者不予录取，具体是怎样规定的。考生在报考时，应仔细阅读招生章程，注意这些身体条件的限制，以免出现因身体条件退档的情况。

假设学生小明报考A高校，考了560分，其专业志愿分别为：计算机、国际贸易、自动化、机械工程、电子商务，A高校的专业录取实行专业级差的办法，级差分为2分、1分、1分、0分。在进行专业分配时，如果小明的第一专业志愿符合专业录取要求且专业有计划余额，那么小明被录取到“计算机”专业;若计算机未被录取，则他的分数将会被减去2分(即558分)，按558分的成绩同第一专业志愿报考“国际贸易”的考生排序，确定是否符合专业录取条件;倘若仍不能满足，分数再减去1分(即557分)进行第三专业志愿“自动化”的录取;若依旧不能满足，分数再被减去1分(即556分)进行第四专业的录取，后续专业如果仍不能满足其专业志愿，将不再减分，以此类推。

征集志愿是指每一批次录取结束之后，省级招办将录取未满额的院校和余缺计划数向社会进行公布，供尚未被录取并达到分数要求的考生进行选报。   

达到分数要求且未被录取的考生才能填报。

这一句话有两个重点：第一是未被录取的考生。已经被高校录取的考生不能参加征集志愿。第二是分数达到要求，即符合本批录取控制线或降低一定分数，但是否降分要看院校具体要求，一般来说会先征集线上考生。

1.考生要注意及时关注省市招办官方渠道公布的余缺信息，必须在规定的时间内登录省招办公布的志愿填报网站完成填报。2.按规定选报院校志愿和院校服从调剂志愿。同时要符合院校和专业的报考及体检要求。3.考生选报征集志愿时要考虑避免再次出现“扎堆”落选的问题。有的考生认为参加征集志愿的高校录取分数一定会降低，其实不然。高校的录取分数是否降低，取决于缺额的高校计划的数量和报考人数。4.考生参加征集志愿时要谨慎选择，考虑清楚所报院校剩余的专业自己能否接受，一旦被录取就不能退档调换。【详细】

报考国家专项计划考生均须参加当年全国统一考试。根据各省招办要求填报志愿。 报考地方专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。

具体报名要求、录取办法、填报志愿方式考生可详细阅读各省招生考试单位下发的地方专项计划相关规定。   

报考高校专项计划考生须参加当年全国统一考试，并在规定时间内（一般是在4月中旬），登录阳光高考高校专项计划报名系统完成报名申请。 地方专项计划和高校专项计划实施区域的农村范围由各省（区、市）根据本地实际情况确定。考生可根据各省市招办发布的相关规定，查看具体实施区域。

国家专项计划录取办法，在本科一批前开始投档录取，录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。

对于合并本科录取批次的有关省份，国家专项计划在本科批次前开始投档录取，录取分数不低于本科批次录取控制分数线。

地方专项计划的投档办法和录取要求，由各省（区、市）综合有关高校招生实际、实施区域农村招生情况等因素确定。

高校专项计划录取办法由有关高校确定并在招生简章中明确，录取分数原则上不低于有关高校普通类招生所在批次录取控制分数线。

根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》中对考生视力的相关要求，特摘要如下，供参考： 患有下列疾病者，学校有关专业可不予录取   

4、裸眼视力任何一眼低于5.0者，不能录取的专业：飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业：海洋船舶驾驶及与以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)。

5、裸眼视力任何一眼低于4.8者，不能录取的专业：轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业：烹饪与营养、烹饪工艺等。

7、公安普通高等学校招生身体条件 左右眼单眼裸视力，理科类专业应在4.9(0.8)以上，文科类专业应4.8(0.6)以上。无色盲、色弱…… 【详细】

参见《普通高等学校招生体检工作指导意见》：二、患有下列疾病者，学校有关专业可不予录取：1.轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业：以颜色波长作为严格技术标准的化学类、化工与制药类、药学类、生物科学类、公安技术类、地质学类各专业，医学类各专业;生物工程、生物医学工程、动物医学、动物科学、野生动物与自然保护区管理、心理学、应用心理学、生态学、侦察学、特种能源工程与烟火技术、考古学、海洋科学、海洋技术、轮机工程、食品科学与工程、轻化工程、林产化工、农学、园艺、植物保护、茶学、林学、园林、蚕学、农业资源与环境、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、材料化学、环境工程、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、学前教育、特殊教育、体育教育、运动训练、运动人体科学、民族传统体育各专业。【详细】

特点

平行志愿，即一个志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档。省级招办按上线考生成绩从高到低进行排序，分数高的学生先投档。 某一个考生投档时，先看其成绩是否够A院校提档线；如不够，再看B院校；以此类推，直到检索到考生分数符合的志愿院校后，将其投档至该院校，档案一旦投出，即不再检索该生其它志愿。

填报技巧

虽然是平行志愿，考生所填报的若干个院校志愿也有逻辑顺序。

检索考生所填报的院校志愿时，是按逻辑顺序即A、B、C、D……院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索到的A院校投档条件时，且A校有计划余额，该生即被投到A院校。

考生可以采取：“冲一冲”“稳一稳”“保一保”“垫一垫”的策略，

各志愿院校之间拉开适当梯度。

特点

顺序志愿（也称梯度志愿）是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，如第一志愿、第二志愿等，每个志愿只包括一所院校。顺序志愿的投档原则是“志愿优先，从高分到低分”，把考生的高考志愿作为录取投档的第一要素，最大程度地满足考生的志愿要求。顺序志愿投档时，对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档，也就是说每所院校各排各的队。

填报技巧

顺序志愿的投档原则是“志愿优先，从高分到低分”。

对选报同一志愿院校的考生按院校确定的调档比例从高分到低分进行投档，第一志愿录取结束后再进行第二志愿投档录取。

举个例子来说：

一旦考生将某高校放在第二志愿，即使你分数再高，如果该校一志愿已经招满了且不预留招收二志愿的名额，你的档案也不会投向该校。

特点

“院校专业组”由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)的科目要求设置，是部分高考改革省份本科志愿填报与投档录取的基本单位。其特点是，一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一高校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。

填报技巧

传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位，每个学校下可以填报若干个专业志愿和是否服从专业调剂意愿；“院校专业组”模式则以一个院校加一个专业组为一个志愿单位。将每一个志愿细化到专业组。

考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组，专业调剂限于同一专业组内调剂。

特点   

专业（专业类）平行志愿，是新高考招生同一类别、同一批次中若干具有相对平行关系的专业（专业类）志愿，以一所院校的一个专业（专业类）为志愿单位，按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。

填报技巧    

不同于以往以院校为志愿单位投档的院校平行志愿，专业平行志愿投档时，直接投档到某院校某专业（专业类），不存在专业服从调剂，考生也不用担心被调剂到自己不喜欢的专业。填报志愿时一定要利用好各高校的专业投档线。

从2014年国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以来，全国已经有21个省份分四批启动了高考综合改革。在已启动新高考模式的省市中，有两种不同的选考模式：“3+3”模式和“3+1+2”模式。

“3+3”考试模式是3门必考+3门选考。即统一高考科目语文、数学、外语3科，加上从高中学业水平等级考试科目思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中，自主选择的3科。

目前施行的省份为：上海、浙江、北京、天津、山东、海南。浙江省是从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7科中选择3科。上海高考总成绩为660分，其他省市高考总成绩为750分。

“3+1+2”模式为3门必考+1门首选+2门再选。

即统一高考科目语文、数学、外语3科，加高中学业水平考试选择性考试物理、历史2门首选科目中所选择的1门科目，加思想政治、地理、化学、生物4门中选择的2门科目。

目前施行的省份为：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆。高考总成绩750分。3门必选科目总分450分，以原始分计入总成绩；1门首选科目每科满分100分，以原始分计入总成绩；2门再选科目每科满分100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。未来黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西七省（区）也将采取“3+1+2”模式。

普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省教育厅组织实施的国家考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。

普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性(等级性)考试。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据；选择性(等级性)考试成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。

合格性考试和选择性考的区别主要包括以下几个方面：一是考试目的不同。二是考试科目不同。三是考试内容不同。四是考试时间和考试次数不同。五是考试成绩呈现方式和使用不同。   

合格考：

普通高中在校生均须参加，是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据；选考；如学生报名参加高考，则必须按要求参加选考科目的考试。

高考综合改革后，普通高考招生录取志愿设置主要有两种形式。一是采用“院校专业组”的组合方式，实行平行志愿投档录取。二是采用“专业（专业类）+学校”的模式，采取一所院校一个招生专业为一个志愿，实行平行志愿投档。具体批次设置、志愿数量及录取方式按各省公布的规定执行。

高校依据教育部和生源省市有关要求，认真研究本校人才培养对高中学生学科专业基础的需要，提前制订出了本校拟招生专业的选考科目要求。

考生可以登录本省考试院官方网站查询选考科目要求，作为选科的参考。因为实际招生安排中，部分高校、专业的选考科目要求可能会有一定调整变化，具体以当年公布的招生计划及院校招生章程为准。

‍考生的等级性考试（选考）科目不同，而招生院校各选考科目要求也有所不同。考生在填报志愿时，须对照院校选考科目要求，自主选择的等级性考试（选考）科目须满足报考院校选考科目要求。对于不限选考科目要求的院校专业，考生在填报时没有科目限制。‍

院校专业组就是将一所院校选考科目要求相同的若干个专业合成一个组，每个组内科包含数量不等的专业，一所院校可设置多个“院校专业组”，以“院校专业组”为单位投档录取。

“专业（类）+院校”模式是以一所学校的一个专业（类）作为一个志愿单位。投档时按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。

“3+3”模式，考试科目由3门全国统考科目和3门学业水平选择性考试科目组成。

浙江省从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含通用技术和信息技术）等7个科目中选择3科。

上海高考总成绩为660分，其他省市高考总成绩为750分。

院校专业组指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。

一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。

同一院校专业组内各专业对考生的选考科目要求相同。

考生的选考科目与拟报院校专业组的科目要求相符时，才具有填报该院校专业组志愿的资格。

当院校专业组科目要求为“或”的关系时，考生选考科目中只要有1门与其相符，即具填报资格；当院校专业组科目要求为“和”的关系时，考生选考科目须包含其要求的全部科目，方具填报资格。

对于不限科目要求的院校专业组，考生在填报时无科目限制。

“专业（类）+学校”是以1个“专业（类）+学校”为1个志愿单位的平行志愿模式。

投档时，直接投档到某院校某专业（专业类）。

新的模式下，志愿单位的改变带来了数量的变化，一般来说志愿数量更多了。

按“专业（类）+学校”填报志愿，其中“专业（类）”志愿，既可以报考同一个高校中的不同专业（类），也可以是不同高校的同一专业（类），还可以是不同高校不同专业（类）。

考生要认真查阅高校招生专业的选考科目要求，自己的选考科目须符合高校有关专业选考科目要求。

“3+1+2”模式，考试科目由3门全国统考科目和3门学业水平选择性考试科目组成。

志愿填报

院校专业组指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。

一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。

同一院校专业组内各专业对考生的选考科目要求相同。

同一院校选考科目要求相同的专业也可分设在不同的院校专业组中，选考科目要求不同的专业须分别设置院校专业组。

例：“A大学专业组4”选考科目要求为首选科目物理、再选科目不限，包括通信工程等若干专业；“A大学专业组5”选考科目要求为首选科目物理、再选科目化学或生物，包括临床医学等若干专业。

如考生拟报考A大学通信工程和临床医学2个专业，则应填报“A大学专业组4”和“A大学专业组5”两个院校专业组志愿，并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。

“专业（类）+学校”是以1个“专业（类）+学校”为1个志愿单位的平行志愿模式。

投档时，直接投档到某院校某专业（专业类）。

新的模式下，志愿单位的改变带来了数量的变化，一般来说志愿数量更多了。

考生要认真查阅高校招生专业的选考科目要求，既要符合首选科目的要求，也要符合再选科目的要求。

例：原来模式下同时报考A大学的数学、物理、化学3个专业，只需要填报在A大学1个单位下，新的模式下则需要填报数学+A大学，物理+A大学，化学+A大学3个志愿。

“专业（类）+学校”取消了专业调剂，考生不必担心被调剂到不喜欢的专业，也不存在“因不服从专业调剂而退档”问题。

志愿填报，考生要做哪些准备？

第一步 熟悉政策。考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相关，重要政策当年是否有变化。像常识、动态、公示、政策……例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿，每个批次需要填报几所志愿学校，可以报考几个专业等等。

第二步 收集信息。信息和渠道的来源至关重要。一般来说，考生家长可以选择的权威渠道大致有：阳光高考信息平台；当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号；高考高招类报纸、广播电视节目等。

第三步 准确定位。定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道，高考录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位，看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。

第四步 知己知彼。俗话说：“知己知彼，百战不殆”做好了定位“知己”，还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外，还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。

第五步 初选志愿。“初选志愿”是结合自己的成绩定位，确定目标院校。完成第三、四两步考生和家长对高考志愿应该已有方向了。这时，考生可以大致划定一些在本省有招生计划的院校，并认真阅读招生章程，比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据，选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。

第六步 模拟填报。“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况，将考生的高考志愿草表完整的呈现出来，做一遍真实的模拟。高考志愿都是在网上填报，在规定时间内完成，逾期不予补报。每年在志愿填报中出现的操作失误、丢失密码等问题比比皆是，再加上网络系统繁忙难免手忙脚乱，所以提前模拟有备无患。

志愿填报，哪些参考材料是必须的？

首先仔细查阅省招办下发的高校招生计划。认真研读报考院校当年招生章程，其中特别是各专业对考生的要求，如体检、外语语种、单科成绩、综合素质评价等是否符合报考条件。然后参考省招办发布的填报志愿手册或录取分数分布统计等资料，结合考生成绩位次和各类别总分（或综合分）一分一段表，认真分析近三年招生院校和专业的录取信息。了解你所报考批次的招生录取相关办法和规定，知晓自己所在类别的志愿设置和投档录取规则。收集分析多种信息，做好填报志愿前的功课。

考生填报志愿一般要考虑哪些因素？

一是以成绩为基础。高考成绩是考生被录取的基础因素，直接决定了可选择的院校和专业去向。

二是院校综合情况。院校是考生选择志愿的重要因素，是选择与哪些人在一起学习、到哪里去学习、学些什么等问题。考生在选择时，既要看院校的历史、地域，也要看院校综合办学实力。

三是考虑兴趣爱好、专业就业等因素。专业是考生志愿选择的核心因素，一般关系到学生的学习兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业、普通院校也有特色专业，是院校优先还是专业优先，不能一概而论；考生要选自己喜欢、符合个性特长的专业，改革省份考生还要考虑选考科目范围等因素。专业选择与经济社会发展的趋势有关，有的专业报考很热门，到了就业却遇冷，需要理性判断。

四是结合身体等条件。专业与身体状况有关联，有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制；部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出要求。还有一些中外合作专业、民办院校收费较高，选报时还应考虑家庭经济状况。

五是注意志愿之间梯度的问题，建议高、中、低搭配填报，较为合理，避免退档风险。

新高考模式下，专业平行志愿填报有哪些参考策略？

填报高考志愿方法很多，可根据不同情况先选院校再选专业，或者先选专业再选院校，只要适合自己就好。这里简单谈一谈专业平行志愿填报策略：

第一步，选择不同梯度的院校。根据考生位次和分数段统计表、各校往年投档线等资料，选择不同梯次的院校。“冲、稳、保”选择院校的办法还是可以使用的。

第二步，筛选不同梯次的专业。从选定的院校中，根据往年专业录取情况，将其中不喜欢的专业或是估计录取可能性不大的专业删除，筛选出拟报考的不同梯次的专业。

第三步，根据个人意愿，综合考虑院校性质、地域、喜欢程度等因素，从高到低排列，正式确定志愿。这里要特别提醒，考生在填报志愿时一定要特别重视院校的招生章程，确保符合报考条件。

新高考模式下，专业报考要注意什么？

新高考中由于考生选考科目不同，高校对选考科目的要求也不同，高考改革省份考生在选专业前应尽早了解所在省市发布的专业选考科目要求。如果你已有了心仪的院校，可以从学校入手。如果以专业为目标来划定院校范围，则要注意相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。如A大学经济学类专业选考科目要求，考生需选考物理或化学其中一门才可报考，而B大学经济学类专业不限选考科目要求。另外，有些专业培养与多个科目关联度都高，高校在可选科目中指定2个或3个选考科目，要求为考生“均须选考”的情况也需要注意。

如果你没有目标院校或专业，在选择时，可以多参考“不限选考科目”的院校专业，扩大自己的专业选择面。由于高校的院系及专业（类）调整等因素，实际招生高校和招生专业（类）也可能会调整变化，考生要以高校当年公布的招生计划及院校招生章程为准。